Kurs stanowi pogłębione wprowadzenie w procedury i standardy przygotowywania rozliczeń oraz sprawozdań końcowych w projektach społecznych, edukacyjnych i obywatelskich. Jego celem jest wykształcenie u uczestników umiejętności analitycznych i organizacyjnych niezbędnych do prawidłowego podsumowania projektu zgodnie z obowiązującymi wymogami formalnymi oraz zasadami rzetelnego raportowania.
Szkolenie obejmuje zarówno perspektywę merytoryczną, jak i finansową procesu sprawozdawczego. W części teoretycznej przedstawione zostają normy prawne, regulacyjne i organizacyjne regulujące obowiązek sprawozdawczy w projektach finansowanych ze środków publicznych i niepublicznych. Uczestnicy zapoznają się z konstrukcją raportu merytorycznego, w tym z zasadami opisu przeprowadzonych działań, sposobami dokumentowania rezultatów oraz metodami prezentacji danych potwierdzających osiągnięcie założonych celów. Szczególny nacisk położono na techniki formułowania wskaźników realizacji oraz interpretacji ich wartości w kontekście logiki projektowej.
W części finansowej kurs omawia strukturę budżetu projektowego oraz zasady przypisywania wydatków do poszczególnych kategorii kosztowych. Uczestnicy poznają standardy opisywania dokumentów księgowych, tworzenia zestawień kosztów oraz zasad kontroli zgodności wydatków z harmonogramem i planem finansowym projektu. Przedstawione zostają również najczęstsze nieprawidłowości wykazywane podczas weryfikacji sprawozdań i sposoby ich unikania.
Kurs obejmuje również analizę relacji między częściami merytoryczną i finansową sprawozdania, wskazując na konieczność spójności opisów działań z poniesionymi wydatkami oraz znaczenie dokumentacji dowodowej (zdjęcia, listy uczestników, potwierdzenia wykonania usług, materiały projektowe). Uczestnicy uczą się, jak interpretować wskaźniki, dane liczbowe i koszty w sposób zapewniający transparentność oraz rozliczalność projektu.
2 Students
Nauczyciel:
Skill NGO
Kurs stanowi pogłębione wprowadzenie w procedury i standardy przygotowywania rozliczeń oraz sprawozdań końcowych w projektach społecznych, edukacyjnych i obywatelskich. Jego celem jest wykształcenie u uczestników umiejętności analitycznych i organizacyjnych niezbędnych do prawidłowego podsumowania projektu zgodnie z obowiązującymi wymogami formalnymi oraz zasadami rzetelnego raportowania.
Szkolenie obejmuje zarówno perspektywę merytoryczną, jak i finansową procesu sprawozdawczego. W części teoretycznej przedstawione zostają normy prawne, regulacyjne i organizacyjne regulujące obowiązek sprawozdawczy w projektach finansowanych ze środków publicznych i niepublicznych. Uczestnicy zapoznają się z konstrukcją raportu merytorycznego, w tym z zasadami opisu przeprowadzonych działań, sposobami dokumentowania rezultatów oraz metodami prezentacji danych potwierdzających osiągnięcie założonych celów. Szczególny nacisk położono na techniki formułowania wskaźników realizacji oraz interpretacji ich wartości w kontekście logiki projektowej.
W części finansowej kurs omawia strukturę budżetu projektowego oraz zasady przypisywania wydatków do poszczególnych kategorii kosztowych. Uczestnicy poznają standardy opisywania dokumentów księgowych, tworzenia zestawień kosztów oraz zasad kontroli zgodności wydatków z harmonogramem i planem finansowym projektu. Przedstawione zostają również najczęstsze nieprawidłowości wykazywane podczas weryfikacji sprawozdań i sposoby ich unikania.
Kurs obejmuje również analizę relacji między częściami merytoryczną i finansową sprawozdania, wskazując na konieczność spójności opisów działań z poniesionymi wydatkami oraz znaczenie dokumentacji dowodowej (zdjęcia, listy uczestników, potwierdzenia wykonania usług, materiały projektowe). Uczestnicy uczą się, jak interpretować wskaźniki, dane liczbowe i koszty w sposób zapewniający transparentność oraz rozliczalność projektu.
1 Students
Nauczyciel:
Skill NGO
Kurs został przygotowany z myślą o młodzieży realizującej projekty w ramach programu „Decydujemy Razem! Minigranty Młodzieżowe dla Dolnego Śląska”. Jego celem jest wyposażenie uczestników w podstawową, praktyczną wiedzę o zasadach legalnego korzystania z materiałów cyfrowych, prawach autorskich oraz odpowiedzialnym wykorzystywaniu treści generowanych przez sztuczną inteligencję (AI).
W trakcie kursu młodzi realizatorzy uczą się, jak bezpiecznie korzystać z grafik, zdjęć, muzyki, tekstów i innych zasobów potrzebnych do realizacji działań projektowych, jak unikać plagiatu cyfrowego, jak korzystać zgodnie z prawem z treści znalezionych w internecie oraz jak chronić własne materiały tworzone na potrzeby projektu. Omawiane są także najczęstsze błędy popełniane przy korzystaniu z narzędzi AI, w tym generowanie treści bez znajomości zasad licencyjnych.
Dzięki temu kursowi młodzież zdobywa umiejętności niezbędne do prowadzenia projektów w sposób bezpieczny prawnie, odpowiedzialny i zgodny z zasadami własności intelektualnej, co ma kluczowe znaczenie podczas promocji, dokumentowania i publikowania wyników swoich działań.
1 Students
Nauczyciel:
Skill NGO
Ten kurs został przygotowany dla przedstawicieli samorządów uczniowskich, studenckich, doktoranckich oraz młodzieżowych organów szkolnych, którzy w swojej działalności tworzą, publikują i udostępniają treści w przestrzeni cyfrowej. Szkolenie odpowiada na wyzwania współczesności, w której sztuczna inteligencja rewolucjonizuje sposób tworzenia i przetwarzania informacji, jednocześnie generując nowe ryzyka naruszeń prawa.
Kurs wprowadza uczestników w kluczowe zagadnienia związane z prawem autorskim i ochroną własności intelektualnej, wyjaśniając zasady legalnego korzystania z cudzych utworów oraz materiałów cyfrowych. Uczestnicy poznają najczęstsze przykłady naruszeń w internecie – kopiowanie grafik, muzyki i tekstów, korzystanie z zasobów bez licencji, nieświadome plagiaty generowane w narzędziach AI, naruszenia wizerunku czy nieprawidłowe posługiwanie się treściami szkolnymi i akademickimi.
Istotną częścią programu jest bezpieczne i zgodne z prawem korzystanie z narzędzi AI – generatorów tekstu, grafiki i audio – oraz rozumienie ich ograniczeń i ryzyk. Kurs uczy, jak sprawdzać źródła, rozpoznawać treści generowane przez modele, oznaczać materiały AI oraz tworzyć treści w sposób etyczny i odpowiedzialny.
Uczestnicy uczą się również chronić swoje własne materiały – zdjęcia, nagrania, projekty, prezentacje, grafiki, dokumenty – poprzez stosowanie odpowiednich licencji, zasad udostępniania i metod zabezpieczania wizerunku oraz twórczości.
Szkolenie ma charakter praktyczny, wykorzystuje rzeczywiste przykłady i scenariusze związane z działalnością samorządową oraz pracą twórczą młodych osób w środowisku szkolnym i akademickim.
1 Students
Nauczyciel:
Skill NGO
Kurs został stworzony z myślą o członkach samorządów uczniowskich i studenckich, a także przedstawicielach organizacji doktoranckich lub studenckich działających w ramach programu „Decydujemy Razem – Minigranty Młodzieżowe dla Dolnego Śląska” (ścieżka 2). Treści kursu są dostosowane do potrzeb tych, którzy planują realizować projekty społeczne w obrębie swojej szkoły, uczelni lub organizacji — zarówno inicjatywy lokalne, jak i projekty o szerszym zasięgu.
Moduł pełni funkcję praktycznego przewodnika krok po kroku: od identyfikacji rzeczywistych potrzeb społeczności, przez stworzenie szczegółowego planu działań, aż po harmonogram, dobór zespołu, przydział ról, monitorowanie postępów, zarządzanie zasobami i ryzykiem, po finalne rozliczenie projektu. Kurs uwzględnia specyfikę projektów realizowanych przez samorządy i organizacje akademickie oraz wymagania formalne i proceduralne charakterystyczne dla programu „Decydujemy Razem”.
Kurs zawiera praktyczne narzędzia: wzory dokumentów, listy kontrolne, przykładowe budżety i harmonogramy, szablony sprawozdań oraz wskazówki, jak przygotować raport końcowy — co jest niezbędne, jeśli projekt ma być rozliczony zgodnie z zasadami minigrantów.
Po ukończeniu kursu uczestnik:
potrafi samodzielnie zaplanować i zaprojektować projekt społeczny;
zna zasady przygotowania wniosku, harmonogramu, budżetu i planu działań zgodnie z wytycznymi programu;
jest przygotowany do realizacji projektu, monitorowania go i reagowania na wyzwania;
wie, jak dokumentować działania i przygotować końcowe sprawozdanie lub raport;
rozumie różnice między projektami mikrograntowymi (ścieżka 1) a projektami realizowanymi przez samorządy i organizacje akademickie — także jeśli chodzi o skalę, zakres działań czy wymogi formalne.
Kurs — realizowany w kontekście „Decydujemy Razem” — stanowi kompletny przewodnik dla tych, którzy chcą skutecznie wykorzystać możliwość minigrantu lub grantów dostępnych dla samorządów uczniowskich, studenckich i doktoranckich, by zrealizować własną inicjatywę na rzecz społeczności.
1 Students
Nauczyciel:
Skill NGO
Kurs został zaprojektowany specjalnie dla młodzieżowych zespołów projektowych, koordynatorów, opiekunów i liderów biorących udział w programie „Decydujemy Razem – Minigranty Młodzieżowe dla Dolnego Śląska” (ścieżka 1). Treści zostały dostosowane do realiów i wymagań programu, tak aby uczestnicy potrafili samodzielnie zaplanować, zorganizować, wdrożyć i rozliczyć swój minigrant — zgodnie z zasadami obowiązującymi w konkursie.
Moduł wprowadza krok po kroku w praktyczne zarządzanie projektem społecznym w skali mikrograntowej: od zdiagnozowania potrzeby lokalnej, przez stworzenie realistycznego planu działań, ułożenie harmonogramu, dobranie zespołu i określenie ról, aż po monitorowanie postępów, analizę ryzyk oraz działania promocyjne i dokumentacyjne wymagane przez operatora programu.
Kurs bazuje na doświadczeniach dolnośląskich organizacji młodzieżowych, projektów obywatelskich oraz standardach pracy projektowej w mikrograntach. Zawiera checklisty, wzory, przykłady, narzędzia i krótkie zadania praktyczne umożliwiające natychmiastowe zastosowanie wiedzy w realizowanym minigrancie.
Moduł „Zarządzanie projektami społecznymi” przygotowuje młodzież z Dolnego Śląska do skutecznego prowadzenia projektów w ramach programu „Decydujemy Razem – Minigranty Młodzieżowe dla Dolnego Śląska”, ścieżka 1. Uczestnicy poznają najważniejsze elementy pracy projektowej:
identyfikację problemu lokalnego i określenie celu projektu,
planowanie działań krok po kroku,
tworzenie harmonogramu i podział ról w zespole,
zarządzanie zadaniami i bieżącą realizacją,
monitorowanie działań i reagowanie na trudności,
analizę ryzyk i planowanie działań naprawczych,
podstawy komunikacji i promocji projektów młodzieżowych,
podstawy dokumentowania i raportowania minigrantów.
Kurs jest praktyczny, jasny i dostosowany do młodzieżowych inicjatyw. Po jego ukończeniu uczestnik może bez problemu przeprowadzić cały proces realizacji minigrantu – od pomysłu aż po finalne sprawozdanie.
1 Students
Nauczyciel:
Skill NGO